各党支部：
为深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神，根据《中共中央纪委机关中共中央组织部中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》(中组发[2023] 5 号，以下简称“中央《通知》”) 有关要求，现就我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会有关事项通知如下。
一、准确把握会议主题
党支部要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题召开专题组织生活会，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。要精准把握中央《通知》要求检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好问题整改，不断增强党员意识，强化党性观念，发挥先锋模范作用通过召开高质量的专题组织生活会,进一步统一思想、统一意志统一行动，坚决拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，为建设区域高质量应用型大学提供坚强保证。
二、严格执行工作程序
1.认真组织开展学习。党支部和党员要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿主题教育始终。在主题教育理论学习的基础上，专题组织生活会召开前，党支部要通过“三会一课”、主题党日等方式专门组织一次集中学习，认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，学习习近平总书记关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、中国共产党支部工作条例 (试行)等党内法规进一步统一思想、深化认识。对不能参加集中学习的老党员、流动党员等，党支部要通过送学上门、组织线上学习等方式，确保学习教育全覆盖
2.深入开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间，党员和党员之间，要一对一、面对面开展谈心谈话，开诚布公讲不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任谈心谈话贵在一个“诚”字，要谈到位、真交心，防止泛泛而谈防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。党支部书记要重点同流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，有针对性做好思想政治工作。
3.全面查摆剖析问题。党支部和党员要对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智以学正风、以学促干的 12 条具体要求，把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性提出改进措施。要把上一年度组织生活会尚未完成整改的问题、谈心谈话中提出的问题，一并作为此次专题组织生活会检视整改的问题
4.严肃开展批评和自我批评。党员通过个人自评、党员互评，在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，一般采取党支部委员会会议方式，同时结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要按照中央《通知》有关要求，联系具体人具体事，不讲空话套话，不搞一团和气。在党员大会上，党支部书记要代表党支部委员会报告工作通报党支部委员会查摆问题等方面情况。
5.扎实抓好问题整改。要把抓好专题组织生活会问题整改融入主题教育整改整治工作,作为巩固提高主题教育成效的重要措施。会后，党支部要将会前梳理问题和谈心谈话、会上相互批评意见等贯通起来，制定整改措施，报党总支备案。党员要作出整改承诺，认真抓好问题整改。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人，向党总支和党员大会述职时，要报告整改落实情况。对整改敷衍应付、党员群众不满意的党总支要及时批评纠正。党支部要督促党员承诺践诺确保整改落实到位。
三、切实加强组织领导
各党总支要强化主体责任，切实加强领导和指导着力提高专题组织生活会质量。要结合本地本单位工作实际精心组织安排，按照时间节点尽快部署推进。各党总支主要负责同志和领导班子其他成员，要结合工作分工指导党支部的专题组织生活会。党员领导干部要过好双重组织生活，自觉以普通党员身份参加所在党支部或党小组双重组织生活会，带头开展批评和自我批评。党总支要加大督导力度，派人列席所辖党支部专题组织生活会并进行点评，对会议质量不好的要及时叫停，责令重开。
主题教育专题组织生活会，一般于8月底前召开完毕,有关情况及时报告学校主题教育领导小组办公室。
绥化学院主题教育领导小组办公室
2023年8月15日
